Tagged with Adults

Experiència 38: Connecta Jove als centres educatius del Prat de Llobregat

Experiència 38: Connecta Jove als centres educatius del Prat de Llobregat

La societat del coneixement genera noves formes d’exclusió per a totes aquelles persones que per motius econòmics, educatius o socials no poden accedir a determinats recursos, situant-les al marge de les possibilitats laborals, comunicatives, formatives, d’oci i de gestió, que les Tecnologies de la Informació i la Comunicació (TIC) permeten. En aquest context,  la Fundació … Continua llegint

Experiència 37: HORT ECOLÒGIC (Guia d’Isora)

Experiència 37: HORT ECOLÒGIC (Guia d’Isora)

En els últims anys, la població isorana s’ha dedicat a uns altres sectors econòmics, deixant de banda l‘explotació d’horts i finques. Per tant, no s’ha realitzat un intercanvi d’informació agrícola intergeneracional. Això suposa un desconeixement de la joventut sobre el tema, que caldria reprendre donada la situació econòmica actual. El projecte consisteix en que les … Continua llegint

Experiència 29: CAP MENJAR A LA BROSSA!

Experiència 29: CAP MENJAR A LA BROSSA!

La campanya cap menjar a la brossa! és una activitat que s’emmarca en la Proposta Educativa B612, per un consum conscient i sostenible.  Té per objectiu implicar els  infants i les famílies en una experiència educativa que els permeti aportar les seves idees per afrontar el problema del malbaratament alimentari i per dur a terme accions de sensibilització a les seves comunitats. Moltes organitzacions estan duent … Continua llegint

Experiència 020: TREBALLEM PER UN NOU MODEL SOCIAL (Fundació Catalana de la Paràlisi Cerebral)

Experiència 020: TREBALLEM PER UN NOU MODEL SOCIAL (Fundació Catalana de la Paràlisi Cerebral)

Serveis educatius és un projecte que dona continuïtat ala la prova pilot d’inserció laboral posada en marxa per la Fundació Catalana de la Paràlisi Cerebral amb el doble objectiu de facilitar la inserció laboral dels seus usuaris i sensibilitzar a la població sobre la discapacitat, especialment en centres educatius de Catalunya. El projecte, que utilitza la fórmula de … Continua llegint